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Corso di Counselor
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Corso Formazione in Counselling

COS’È IL COUNSELLING 

Il Counselling è un intervento breve, strutturato e circoscritto nel tempo, che si configura come un processo relazionale orientato al cambiamento e alla crescita. Esso si rivolge a chiunque desideri affrontare eventi critici e situazioni conflittuali che emergono nei diversi passaggi del ciclo di vita, prendere decisioni, migliorare i rapporti interpersonali, sviluppare una maggiore consapevolezza di sé e della propria vita di relazione. 

COS’È IL COUNSELLOR

È un professionista della relazione di aiuto, esperto in teoria della comunicazione, in intelligenza emotiva, in analisi di contesto. Deve essere, quindi, adeguatamente formato ad un’ottica della complessità, in modo da sviluppare specifiche competenze trasversali che gli consentano di muoversi in maniera creativa lungo la linea di confine che unisce il mondo interno con il mondo esterno della persona, cogliendo il senso dell’ interdipendenza tra le diverse espressioni della sua identità e favorendone l’ evoluzione armonica.

DESTINATARI DEL CORSO

Possono accedere al Corso in Counselling assistenti sociali, sociologi, educatori, insegnanti, medici, infermieri, psicologi, operatori della riabilitazione, pedagogisti, animatori, operatori di comunità, volontari, laureati in Scienze della Formazione e della Comunicazione, ovvero tutti i professionisti che, operando in contesti in cui sono richieste competenze comunicative e relazionali, intendano qualificare la propria professionalità nel campo della relazione di aiuto.

REQUISITI DI ACCESSO

L’età minima di accesso al corso è di 23 anni se si è in possesso di laurea triennale, altrimenti è necessario aver compiuto almeno 25 anni d’età ed essere in possesso di un titolo di studio corrispondente al Diploma di scuola secondaria di secondo grado.

OBIETTIVI

Il percorso didattico è finalizzato all’apprendimento di un modello di intervento di aiuto particolarmente idoneo a gestire situazioni di crisi, di destabilizzazione e di conflitto che possono riguardare sistemi relazionali diversi:  dalla famiglia alla scuola, dalla comunità al quartiere, dalle istituzioni socio-sanitarie alle aziende. 

All’allievo in formazione è offerta l’opportunità di:

  • ampliare la conoscenza di sé e del proprio stile relazionale;
  • apprendere la teoria e la pratica del counselling 
  • apprendere tecniche specifiche di Mediazione Sistemica per la risoluzione dei conflitti nei diversi contesti; 
  • rivisitare le prassi consolidate nel proprio ambito lavorativo con le specificità del modello d’intervento appreso, attraverso la rielaborazione delle esperienze di tirocinio e la supervisione dei processi di aiuto effettuati;
  • apprendere elementi di deontologia professionale e la normativa istituzionale.

METODOLOGIA DIDATTICA

I Corsi, tenuti da docenti universitari, psicologi e counsellor formatori del CNCP, sono organizzati in Lezioni teorico/esperienziali, Seminari, Tirocinio e Supervisione didattica

I docenti guideranno gli allievi attraverso esperienze di laboratorio relazionale, che prevedono l’utilizzo di strumenti formativi (simulata, role-playing, genogramma, collages fotografici, sculture relazionali).

Verranno sperimentate nel gruppo tecniche di autosservazione finalizzate ad un uso consapevole e creativo delle proprie emozioni ed all’armonizzazione delle differenti qualità individuali presenti nel sistema in formazione.

STRUTTURA DEL CORSO: 

Counsellor di Base 

ha durata biennale con un impegno di 450 ore così articolate:

Primo anno: 200 ore 

  • 160 ore Lezioni teorico/sperimentali
  • 40 ore  seminari tematici 

 Argomenti Lezioni  Teorico / Sperimentali

  • Teorie e tecniche della Comunicazione Umana.
  • Metodologia dell’osservazione relazionale.
  • Elementi di Psicologia dello Sviluppo.
  • L’evoluzione della persona nel suo ciclo di vita
  • Psicologia delle relazioni familiari, con particolare riguardo allo studio del ciclo vitale della famiglia e delle nuove configurazioni familiari. 
  • La famiglia multietnica. 
  • Epistemologia del conflitto
  • Dalla valutazione del conflitto al processo di mediazione.
  • La prima consulenza: analisi della domanda, dell’invio e del contesto.
  • Tecniche del colloquio relazionale: l’intervista sistemica.

Secondo anno: 250 ore 

  • 110 ore Lezioni teorico/sperimentali
  • 40 ore  Seminari tematici
  • 80 ore Tirocinio
  • 20 ore Supervisione

Argomenti Lezioni  Teorico / Sperimentali

  • Storia, Filosofia ed etica del Counselling.
  • Confronto tra i diversi approcci di Counselling.
  • Assessment: metodi di valutazione diretta e metodi self-report dell’individuo, della coppia, della famiglia, del gruppo e dell’istituzione. 
  • Metodologie e tecniche del Counselling con l’individuo, la coppia, la famiglia, il gruppo, l’istituzione.
  • Counselling multiculturale.
  • Tecniche di mediazione sistemica.
  • L’identità professionale del counsellor: aspetti etici e deontologici
  • Il processo di costruzione dell’obiettivo professionale.
  • Elementi di progettazione e cooperazione sociale

Tra il 1° e il 2° anno è prevista una prova di valutazione intermedia. Al termine del 2° anno l’allievo dovrà sostenere l’esame finale che prevede la discussione di una tesi, il cui superamento permette il conseguimento della qualifica ed il rilascio del “Diploma di Counsellor”. 

Il regolare completamento del Corso biennale di Base consente l’accesso al Corso di Counsellor Professionista  della durata di un anno. 

Per ogni annualità è previsto un 20% di possibilità di assenze. Non sono previste assenze per le ore relative al tirocinio ed alla supervisione.

MODALITÀ DI ISCRIZIONE

Il Candidato dovrà presentare domanda di ammissione corredata da curriculum professionale e sostenere un colloquio di valutazione col coordinatore del corso. 

La quota di partecipazione  1500 € + iva l’anno

LUOGO E ORARIO DELLE LEZIONI

Per orari definitivi e modalità d’iscrizione esatta si prega di contattare l’Istituto Nazareth allo 081640194

N.B. Il corso è in fase di riconoscimento dal C.N.C.P. (Coordinamento Nazionale  Counsellor Professionisti)

 

 

 

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